KYS-FRM-493 Ders Degerlendirme Anketi BASİTLEŞTİRİLMİŞ Word ÖNİZLEMESİ
Özgün dosyayı indir

T.C.

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ

………………………………….FAKÜLTESİ/YÜKSEKOKULU/ MESLEK YÜKSEKOKULU

………………………………….DERSİ DEĞERLENDİRME ANKETİ

Değerli Öğrencimiz,

……………… Fakültesi/Yüksekokulu/ Meslek Yüksekokulu …………………………..dersinde öğrencilerimize sunulan eğitim ve öğretim faaliyetlerinin daha fazla iyileştirilmesi ve sunulan hizmetlere yönelik görüş ve düşüncelerinizi almak amacıyla bu anket hazırlanmıştır. Ankete vereceğiniz samimi ve doğru cevaplar titizlikle değerlendirilecek ve anketlerden elde edilen bilgiler eğitim ve öğretim faaliyetlerinin daha fazla iyileştirilmesi nde oldukça önemli rol oynayacaktır.

Şimdiden bu anket çalışmasını doldurarak vereceğiniz destek ve katkı için teşekkür ediyoruz.

S. No

Sorular

1

Cinsiyetiniz

Erkek ( ) Kadın ( )

2

Sınıfınız

1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( ) 4+ ( )

S. No

Sorular

Genel Değerlendirme

1: Hiç Katılmıyorum

2: Katılmıyorum

3: Orta Düzeyde Katılıyorum

4: Katılıyorum

5: Tamamen Katılıyorum

6: Fikrim Yok

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

1

Dersin içerik, kapsam ve amaç yönü dönem başında ayrıntılı olarak anlatılmıştır.

2

Ders, öğrenim gördüğüm programın kapsamına, ilgili olduğu yükseköğretim düzeyine (önlisans, lisans, lisansüstü) uygun ve program için ifade edilmiş olan öğrenme çıktıları uyumludur.

3

Ders için tanımlanmış olan  öğrenme çıktıları  yeterli ölçüde açık ve  dersin amaç ve hedefleriyle  uyumludur.

4

Ders 14 haftalık bir yarıyıl için yeterli ve uygun bir içeriğe sahiptir.

5

Ders ile ilgili sunulan dokümanlar yeterlidir.

6

Haftalık ders saati ilgili ders içeriği ile uygundur.

7

Ders önceden ilan edilen ders programına uygun olarak yürütülmektedir.

8

Derslerde öğrencilerin aktif katılımını sağlayan yöntem ve teknikler kullanılmaktadır.

9

Ders kapsamında sunulan öğretim teknolojileri yeterli ve uygundur.

10

Öğretim üyesine ders ile ilgili danışmakta sıkıntı çekmiyorum.

11

Ders kapsamında quiz, proje, ödev, sunum, grup çalışması gibi farklı ölçme ve değerlendirme teknikleri eş zamanlı kullanılmıştır.

12

Öğretim elemanı dersi, amacına, hedeflerine, içeriğine ve haftalık konu dağılımına uygun olarak yürütmüştür.

13

Dersin öğretim elemanı öğrencilere karşı olumlu ve yapıcı bir tutum sergilemiştir.

14

Öğretim elemanına, görüşme saatleri sırasında dersle ilgili sorularım için ulaşabiliyorum.

15

Öğretim elemanı derse hazırlıklı gelmektedir.

16

Öğretim elemanının derse hâkimiyeti yeterlidir.

17

Öğretim elemanı dersleri öğrenci düzeyine uygun bir şekilde yürütmektedir.

18

Öğretim elemanı ders içi ve ders dışı zamanlarda öğrencilerle iyi düzeyde iletişim kurmaktadır.

19

Ders kapsamındaki testlerde yer alan maddeler ders içeriğine uygundur.

20

Sınav uygulamaları için ayrılan süreler yeterlidir.

21

Sınav sonrası sınav sorularına ve yanıtlarına ilişkin bilgilendirmeler aldım.

22

Dersin değerlendirilmesinde öğretim elemanının adaletli davrandığını düşünüyorum.

23

Öğretim elemanının bu ders kapsamında yetkin ve başarılı olduğunu düşünüyorum.

24

Bu dersin gelecekteki meslek hayatıma olumlu katkılarının olacağını düşünüyorum.

25

Genel olarak dersten çok yararlandım ve diğer öğrencilere tavsiye ederim.

26

Dersin akts ve iş yükü hesabınının uygun olduğunu düşünüyorum.

Paylaşmak istediğiniz geri dönüş ve düşünceleriniz var ise lütfen belirtiniz.